活动计划模板7篇
时间就如同白驹过隙般的流逝,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,是时候写一份详细的计划了。什么样的计划才是好的计划呢?下面是小编为大家整理的活动计划7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
活动计划 篇1一、基本目标
结合我校安全工作的实际,决定开展以“增强安全意识,提高自我保护能力,保障学生学习生活正常开展”为主题的教育活动,重点对交通安全、饮食安全、校园活动安全、消防安全进行教育。
二、组织领导
为保证我校安全教育活动的贯彻落实与顺利开展,成立以校长为组长的安全教育领导小组:
组长:
副组长:
成员:
三、工作要求
(1)加强领导,精心组织。
加强师生安全教育工作,是事关下一代的健康成长和千家万户的幸福安宁,要高度重视,把开展教育月活动作为当前一项重要工作来抓。结合本校实际,认真研究制定和落实具体的工作措施,在人力、物力和财力上予以保障。
(2)加强宣传,严格检查。
充分利用各种宣传渠道,加强对教育月活动的宣传报道和道路交通安全知识方面的宣传,开展一次全校性的安全大检查,以进一步扩大活动的影响力。
(3)密切联系,相互配合。
各年段班级要根据学校的要求做好宣传工作,做好活动情况的收集,及时上报活动信息。
四、活动具体计划:
(1)消防演习(暂定)
(2)11月9日周一:“消防安全”国旗下讲话
(3)11月9日周一:消防安全知识讲座(教师),做好信息记录
(4)11月20日(周五前上交作品):安全绘画、手抄报、主题队会等
(5)11月10前上报班级“安全信息员”3名,安全信息员书写每周“班级安全信息反馈”表,务必与隔周一上交大队部
(6)11月月底前:出一期以“珍惜生命关注安全”专题黑板报(手写)
(7)11月底:每一个学生都了解道路交通安全知识,班级上交4份试卷
(8)每天进行晨检,将晨检结果上报到大队部
活动计划 篇2一.活动时间:10 月 1 日-7 日(上午 9:00~下午 5:00)
二.活动地点:新湖景城兰馨苑园区内
三.活动主题: 活动主题: 看房七天乐 定向寻大宝
四. 活动目的:利用国庆黄金周及一期实景呈现的契机, 吸引意客户到实景体验, 提升现场人气,感受社区品质,同时告知 10 月 16 日的开盘信息,活动结束 后对意向客户进行跟踪,为开盘预热、造势。
五.参与对象:考虑到已成交客户大部分为 30 岁以上,以家庭购买为主。因此, 参与对象: 建议以家庭成员为主,如“齐家总动员,游园寻大宝” 让目标客户在活动 “齐家总动员,游园寻大宝” , 动员 过程中,挑战智力,感受小区的优美环境,促进他们的向往!
六.活动设置: 活动设置: A. 参与人员在现场销售中心大厅签到、分组,然后通过园区寻宝。 B. 园区设立游园路线,串联入口广场、亭台、儿童游乐场所等。 C. 通过设置趣味游戏、知识问答、精美礼品等提升活动的参与性。
七.活动规则: 活动规则: A. 按来现场顺序签到,分组,服从指挥,爱护社区设施、爱护花草树木。 B. 根据比赛成绩评定名次,包括答题的数量和质量、取得的宝物、寻宝所 用时间、完成速度等综合因素。
八.奖品设置: 奖品设置: (具体待定) A. 一等奖:每人均获得价值 200 元精美小家电一份(同时获赠价值 20xx- 3000 元的购房抵价券一张) B. 二等奖:每人均获得价值 100 元精美小家电一份(同时获赠价值 20xx- 3000 元的购房抵价券一张) C. 纪念奖:每人均获价值 50 元的精美礼品一份
活动计划 篇3为全面贯彻落实市、区、镇关于加强学校安全工作的各项要求,保障学校师生人身和财产安全,切实做好学校安全工作,努力构建安全、稳定、和谐、文明的校园环境,全面提高教育教学质量,现结合我校实际,制定本年度安全工作计划。
一、指导思想
以党的十八大精神和中国梦为指导,以“开展安全活动”为载体,以“警示教育”为主线,坚持“以人为本、安全第一、预防为主、综合治理”的方针,进一步强化安全工作责任追究制度,大力拓宽安全知识宣传教育渠道,建立健全安全管理工作长效机制,坚决杜绝大小安全责任事故的发生,为全体师生创造一个安全、文明、和谐的环境,促进学校又好又快发展。
二、工作目标
全面排查治理学校安全隐患和安全管理工作的薄弱环节,建立重大危险源监控机制和隐患排查治理机制,建立较为完善的学校安全工作体系,健全安全工作各项规章制度,进一步推进学校安全教育与管理工作规范化、科学化。不断提高安全教育管理水平和学生自我保护能力,使学校安全隐患明显减少,周边环境状况明显改善,杜绝学校重大安全责任事故的发生,确保学校教育教学质量和声誉的提高。
三、主要工作及措施
(一)加强制度建设,确保安全工作规范化。
1.完善工作责任制度,层层签订安全工作责任书。进一步明确和强化安全工作职责,动员和组织师生、家长积极参与,群防群治,共同做好学校的安全工作。
2.落实教师安全培训制度。深入学习相关的法律法规,增强学法知法用法的意识。上半年重点学习内容:《学生伤害事故处理办法》,下半年重点学习内容:《中小学幼儿园安全管理办法》。
观看学生伤害事故等案例分析录像资料,提高分析、处理各种安全事故的能力。
3.强化安全预案制度。根据教育局印发的安全工作各种预案,制定或修订适应本学校的安全工作预案,完善保障措施,健全处置机制,确保一旦发生突发性事件,立即启动应急预案,使应急工作能有条不紊的展开,要使损失能控制到最低的限度。
4.强化值周值班制度。落实每日必查与不定期检查制度。学校值班领导、值班教师与专职保安坚持每天巡查制度,使安全工作呈现常态化。做好安全隐患的排查工作,特别做好开学初以及重大节假日、重大活动等的排查和预防工作,并及时向中心学校做好安全汇报工作。
5.落实安全隐患排查制度。要严格按照“及时排查、各负其责、工作在前、预防为主”的十六字方针,把排查作为做好安全工作的一个重要方面,在学校每月和重大节假日前必查的基础上,查重点、重点查、查反复、反复查,横向到边,纵向到底,不疏不漏,不留死角。继续按月(每月25日前)上交安全隐患报表,进一步完善隐患整改台帐,实行整改销号制度。
(二)加强安全教育,确保安全工作系列化
1.充分发挥法制副校长、辅导员和任课教师的作用。广泛开展安全法制教育,帮助师生牢 ……此处隐藏1450个字……员 宣传部部长 20xx年6月15日前 充足的道具可确保节目的整体效果
会场布置 8 组织部成员 组织部部长 20xx年6月18日前
排练节目 9 文娱部成员 文娱部部长 20xx年6月19日前 文娱部负责督促各专业节目的排练
晚会开始 10 主持人 学生会会长 20xx年6月20日18:00 主持人宣布晚会开始
晚会结束 11 主持人 学生会会长 20xx年6月20日21:30 主持人宣布晚会结束
活动计划 篇5一、竞赛目的'
为了推进素质教育,普及学校阳光体育运动,增强学生体质,丰富校园文化;提高运动技术能力,提高学生运动兴趣;提高班级体凝聚力,提倡“人人会跳绳 人人爱跳绳”,特举办本次跳绳比赛。
二、竞赛时间
20xx年10月13日下午
三、竞赛地点、组织形式
学校操场
四、报名时间及方式
以班级为单位报名,一二三四五六年级每班男女生各5人参与比赛
(备注:跳绳自备)
五、竞赛内容
单人跳绳
六、竞赛规则:
1、以绳从脚下通过一次并跳起一次计一次成绩,按60秒所跳的次数确定成绩。
2、按参赛人员单位时间内次数相加总和计入班级成绩。
七、评奖:
1、1-3年级分别取一个第一名;一个第二名;两个第三名
2、4年级分别取一个第一名;一个第二名;一个第三名。
3、5-6年级分别取一个第一名;一个第二名;两个第三名。
八、竞赛领导小组
组 长:冯铁涛
副组长:许宜昌 周丙善
成 员:各班正副班主任
九、竞赛裁判安排
裁判员:王金超
计时、信号:王金超
计数裁判:(1组)周新萍 (2组)丁丽敏 (3组)张晓娜
(4组)谢文婷 (5组)李梦楠 (6组) 周聪游
(7组) 裴俊红 (8)王丽萍
统计:靳慧霞、卢亚娟
调度人员:魏新鸽
活动计划 篇6陶行知先生曾指出,幼儿阶段的教育是最重要的教育。人生最重要的习惯、倾向及良好的心理品质,多半是在六岁前形成的。幼儿从小获得优秀的品质、良好的行为习惯将受益终身。
我园的教育教学改革,从分科教学、综合主题教学到现在的整合探究活动,始终坚持在教育教学活动中培养幼儿良好的个性品质及行为习惯。为了进一步提高幼儿素质,我们的方案教学更注重培养幼儿自主学习,让幼儿在轻松愉快的实践与探索中,获得更多的直接经验、提高能力。随着教育改革的深入,我们充分利用社会和自然的各种教育环境,有组织地进行各种形式的教育活动并在活动中渗透德育。我园制定的《劳动教育方案》和《文明礼貌教育方案》紧紧围绕教学工作,加大思想品德教育的力度,力争让幼儿体、智、德、美、劳全面发展。本学期,我园从培养幼儿的良好品质和行为习惯等入手,开展了一系列活动。
一、让幼儿学会自理自立
围绕我园《劳动教育方案》,我们从小班开始,逐步培养幼儿刻苦耐劳的品质和自我服务能力。如小班培养幼儿自己吃饭、洗脸、刷牙、穿衣、收拾摆放玩具等。中班在小班的基础上自己叠被、自己添饭(第二学期实行),每天轮流安排2?名值日生收拾餐具、打扫活动室、摆放玩具等。大班在中班的基础上整齐叠被子、布置室内外环境,每天安排2?名值日生收拾餐具,打扫活动室、叠餐巾、铺地垫、收拾玩具等。结合年级活动,我们还开展了“小手真能干”的一系列活动:十二周小、中、大班同时开展了劳动自理能力竞赛活动。十四周小班开展了“我是小小清洁员”活动,组织小朋友到校门口擦栏杆;中班第八周整理自己的衣柜,十四周到饲养角喂养小动物、清洁饲养角;大班第八周到学校、社区清洁大型玩具,十四周开展“我会照顾弟弟妹妹”的活动,小朋友轮流到小班去喂弟弟妹妹吃饭、教弟弟妹妹收拾玩具等。
围绕《文明礼貌教育方案》,培养幼儿文明、守礼的良好习惯。小班学会称呼自己接近的人,在成人的提醒下会说“早”、“再见”、“谢谢”等礼貌用语。中班待人有礼貌,会礼貌地称呼周围的人,在成人的提醒下会说“请”、“对不起”等礼貌用语。大班能恰当地使用礼貌用语,能大方地回答成人的问话,学会招待客人等。
二、注重环境熏陶
环境是教育的重要因素,在环境的熏陶下,幼儿能得到潜移默化的影响,心智会受到更好的启迪。我园十分重视幼儿参与环境布置,让他们作环境的主人。幼儿年龄不同,让他们做力所能及的事情,如:到饲养角给动物喂食、打扫卫生;给花草浇水、施肥、松土;布置幼儿园室内外环境,收拾玩具、用具、布置主题墙等。在环境的布置和管理中,幼儿懂得了爱护环境,爱护自然。
三、教学探索活动渗透德育
教学活动是渗透德育的载体,我们要抓住一切契机巧妙实施德育。如:认识救护车的活动,我们精心设计了《小熊受伤了》的情景游戏,使幼儿在想办法帮助小熊的过程中,激发了爱心,他们把小熊抬到救护车上,有的说:“轻一点,要不小熊会疼的”,有的拿来药箱说给小熊输氧。当老师说“小熊得救了”,幼儿当场欢呼起来,他们觉得自己长大了,可以帮助人了,有的幼儿还说长大要当一名医生去帮助更多的人。经常组织这种游戏活动,就可增强幼儿的爱护他人、帮助他人的强烈欲望。
活动计划 篇7感恩是一种文明,感恩是一种品德,更是一种责任。感恩应是社会上每个人都应该有的基本道德准则。拥有一颗感恩的心,才懂得去孝敬父母、才懂得去尊敬师长、才懂得去关心,帮助他人。拥有一颗感恩的心,就能学会包容,赢得友谊。
活动目的:
通过组织开展母亲节感恩教育活动,弘扬孝敬父母、珍视亲情的传统美德,引导学生从理解、关心父母开始,培养感恩的心,学会关爱他人,尊敬师长,与他人和谐共处的能力;并从系列体验活动中,培养学生对家庭、对父母、对亲人有热爱、有责任、愿奉献的良好情感,以此激发学生的学习热情,增强学生的道德规范素质。
活动内容:
一、体验活动:
可选择其中的一个或多个。
1、为妈妈梳头
2、为妈妈洗脚
3、送妈妈一句温馨的祝福(可电话)
4、为妈妈分担家务(洗衣、做饭等)
二、演讲比赛:
以“感恩母亲”为主题,讲叙母亲关爱自己的点点滴滴,表达对母亲的感激之情和回报母亲的赤子之心。要求感情真挚、语言流畅、神态自然。
领导小组:
组长:
成员:
实施方案:
时间:
20××年5月13日
地点:
学校操场
比赛方法:
各班在本班进行初选,择优推选3-5名选手参加学校比赛。各班在五月六日前将参赛选手名单递交组委会。选手比赛顺序由抽签决定。
评委:
奖项设置:
比赛设一等奖一名,二等奖三名,三等奖五名