保护环境资源的建议书汇编5篇
在当今社会生活中，接触并使用建议书的人越来越多，建议书是人们发表意见，提供建议的一种工具。来参考自己需要的建议书吧！下面是小编整理的保护环境资源的建议书5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
保护环境资源的建议书 篇1
亲爱的朋友们：
在当今世界飞速发展之际，环境问题已是全世界所面临的共同问题，环境保护是我国的一项基本国策。我们每个公民要爱护每一片绿叶，爱护每一棵小草，爱护每一朵鲜花。爱护地球，保护环境，绿化环境，让绿色生命激发我们热爱生活。因此，让我们作绿色的守护者，郑重向您发起倡议：
一、水是生命之源，请节约用水，在家或幼儿园要及时关紧水龙头，保护水源。
二、爱护环保设施和设备，爱护花草树木，保护动物宝宝；积极帮助幼儿园和社区做好环境卫生和绿化工作；
三、保护资源，节约水电；提倡垃圾分类，废品回收，废物利用，保护再生资源。购买商品要选购"绿色包装"物品，拒绝使用一次性塑料用品、包装过度商品和一次性筷子，尽量少用纸木制品。自觉遵守社会和幼儿园文明规范，自觉维护公共环境的整洁，出门要带"清洁袋"。
四、降低噪音，不在公共场所大声喧哗，使用电视机、手机时，音量要适中，不影响他人的工作与休息。提倡以步行代车和骑自行车，杜绝机动车尾气污染。
人在自然中生长，绿是自然的颜色。绿色是多么宝贵啊！它是生命、是希望、是快乐，让我们行动起来，从自己身边做起，真正懂得珍惜绿色！为珍惜绿色，创造绿色献出自己的一份力量吧！
保护环境资源的建议书 篇2
环境是人类赖以生存的必要条件，水又是们生活中不可或缺的资源。母亲河曾经流过们的心田，她曾经那么美丽，那么年轻，她给了们生命、尊严和热情。她从远古流淌到今天，孕育了伟大的华夏文明；她从高山流向大海，滋润着万顷良田；她从每个中华儿女心上流过，有笑有泪，有灾难也有丰收，但随着岁月流逝而日见沧桑。
黄河，长江是们中华民族的母亲河，也是中华民族的摇篮和文化的发祥地。
五千年灿烂的文化依水而行，而今长江沿岸的树木被疯狂地砍伐，茂密的森林已荡然无存。而今天看到的黄河已不是李白诗中描绘的“黄河之水天上来”，与太阳争辉的一川金溪。不在有欣赏黄河时的愉悦，只面对悬河的战战兢兢，计算断流次数时的忧心忡忡。多年来的森林砍伐和植物被破坏造成的水土流失，洪水泛滥和干旱连年。黄河连年出现长时间的断流，流域内“山头不长草，平川不落鸟。”而长江，则正成为第二条黄河且洪涝频频。由于水资源的严重污染，目前，在中国，水质干净的河流湖泊已经为数不多了。北方的一些城市还出现了严重的水资源短缺。可是人们早些意识到这个后果，今天这十几亿对水的投资不就可以省去了吗？早知如此，何必当初呢？
黄河，是中华民族的母亲河；黄皮肤、黑头发的中国人为拥有这样的母亲河感到骄傲和自豪。但是，奔腾不息的黄河在携带泥沙的同时，还要默默无言地忍受她的儿女们对其有意或无意的污染。人类在损害母亲河的同时，也损害着自己的健康，威胁着长期建立的文明。
谁不爱自己的母亲？而被称为中华民族母亲河的黄河却屡遭儿女们在自己的身体上蹂躏和肆无忌惮地发泄。母亲河的污染已到了令人难以容忍的地步。母亲河在哭泣！
谁不爱悠悠清水，浓浓绿荫；谁不爱天蓝风清，山灵水秀，万物葱茏？作为被黄河哺育的儿女们宣传保护母亲河的意义，是让更多的人接受绿色文明理念，更好的关注身边的生态平衡，爱护生态环境。让们以实际行动来保护母亲河，让她重整容装，展现昔日风采。“保护环境，人人有责，关爱水资源，保护母亲河。”这句话不仅仅是口号，它需要们每个人落到实处，为人类拥有一个美好的生存环境而共同努力。们真诚呼吁：
1、人人参与创建绿色家园，过一个有意义的周末，每个人每年植1—2棵树；
2、从节约一滴水，一度电开始，树立勤俭节约的美德；
3、避免水龙头常开现象的存在，提倡使用脸盆洗脸洗手；
4、用完水后，要及时拧紧水龙头，见到滴水的水龙头，请及时拧紧；
5、人走灯灭，人离扇停，光线充足时，请不要开灯。
朋友们请不要因为自己生活在一个清山水秀的城市，喝着母亲河的乳汁，过着“神仙”般的生活，以为这眼前的一切与你毫不相干，更不用你去担忧。难道非得等到火烧眉毛了，才去关注，才去担忧。才去保护吗？这时，也许只能够说句“太迟了！，所以请们从现在做起，从身边的一点一滴的小事做起，提倡绿色生活，节约资源，减少污染。哪怕只是将一张废纸仍进垃圾桶里……树立正确的环保意识和可持续发展意识，构建和谐美好的家园。
让我们伸出双手，去挡住那些无知的疯狂！别再糟蹋了拥有五千年灿烂悠久的历史文化的母亲河，让阳光和雨露哺育出绿色的希望——保护们的母亲河！
保护环境资源的建议书 篇3
亲爱的同学们：
环境问题是人人都在乎的一个原则性的问题，也是我国人民人人都要记住的一项国策，然而现在，有许多不好的现象。例如:许多人不爱护环境，随手乱扔垃圾，随地吐痰。。还有许多汽车排放的尾气超标……为了保护我们的环境，不让我们的“母亲”——地球所受伤害，我提出以下建议：
1、节约资源，不乱砍树，不乱扔垃圾
因为现在人类的'大量砍伐，已经使许多地方由原来路油油的一片而变成了现在的枯黄的一片。许多地方因为大量的砍树而没有了绿色。如果暴风雨来临，那将会是一大片房屋被风吹毁，被雨淹没。所以，种种迹象表明，我们离开了大树是不行的，再说了，树还有净化空气的作用呢！
2、节约资源，尽量不用一次性用品
据统计，现在人们大多数都用一次性筷子吃饭，用一次性塑料袋买菜， 用一次性饭盒吃饭。一次性用品不但对我们的身体有害，而且还浪费资源。一次性用品用树木和有害物质做的。所以，我们以后出去尽量不用一次性筷子、不用一次性塑料袋，不用一次性饭盒，尽量用菜篮子，节约资源。
3、实施打击分类划，进行废物利用
现在我们自己制造的垃圾有很多种，其中，有些是回收后不可利用的，有些是回收后可以利用的。例如：旧的材料可以制作自己喜爱的小制作，把一些小动物缝到自己的旧衣服上，不但把破口掩住了，还装饰新颖，两全其美。
环保，是我们要面对的重要问题，只有保护环境，人人做起，才能解决这一问题。为了地球的明天，为了我们的明天，我们要一起行动起来。保护环境，人人有责！
珍惜资源保护环境的建议书600字
罪恶的人类：
看看我们现在所处的环境变成什么样了？泥石流、洪水、沙尘暴、雾霾，这是为什么？还不是因为有些人只谈图自己的利益，就随意乱砍滥伐，不加节制地开采矿物吗？
水龙头不停地流水，用水人不知去向；开着电灯、电视，房间里长时间空无一人；笔记本被随手扔进垃圾桶，却只用了几页。这些看似生活中的小事，可是会给人类带来不堪设想的后果。就拿水资源来说，如果我们不停的浪费，那么世界上最后一滴水将是我们的眼泪。
醒悟吧，人类！不要再做你们贪婪的白日梦了！
为了保护我们的地球，我们要先从自己身边的小事做起，珍惜资源，保护环境。
作为新一代的小学生，我再次提出几点建议：
1.用完水后要把水龙头拧紧，不要让他不停地“哭泣”。
2.白天不要开灯，如果必要时，再开灯。
3.吃饭是要把碗里的饭吃完，吃不完也不要浪费，因为这是农民伯伯用自己辛勤的汗水换来的。
4.不能乱砍滥伐，要多种树，让我们的家园充满生机的绿色。
5.不随手乱扔垃圾，要把垃圾放回“家”，遇到垃圾也要主动捡起来。
6.不随地吐痰。
7.不乱用、滥用化学品，保护环境。
8.不捕杀小动物，要维护生态平衡。
我相信，只要我们大家一起努力，一定会将我们生活的环境改善好的。我们只有这一个地球，一定要全力保护它。
保护环境资源的建议书 篇4
阜阳市的广大市民们：
你们好，地球是人类生存依赖的星球，地球就像我们的母亲一样，给我们提供生存资源和条件。我们也要像自己爱母亲那样爱护她、保护她。谁不想让自己的家园更美丽些呢。可是一些人恩将仇报，去破坏地球。才会使地球母亲身上的伤痕累累、如此疼痛。
人类伤害地球的手法各种各样，如：洗碗时放入洗涤剂。那可是化学物品，她会使水质下降，水体变黑变臭，让居民无法安全的使用纯净的自来水;
还有在我们身边随处可见得一些瓜果皮、白色污染和一些可以再利用的物品……所以，我们要珍惜资源，保护环境，消灭污染，让地球更好的造福于我们的子孙后代。
在这里我向大家提一些保护环境的建议：
1、洗碗、洗水果和洗衣服时，请少用一些洗涤剂。
2、用完水请主动关上水龙头以节约用水。
3、请不要随手扔垃圾，然后请把垃圾分类放进垃圾桶里。
4、请尽量少用一些一次性的物品，减少白色污染。
5、如果看见您身边的人有破坏行为请及时制止并劝说或教育。
作为地球上的生灵，我们有责任要保护地球，如果人人都能保护地球、善待地球，那这个星球将会更美丽的。让我们一起来保护地球。
祝:
大家身体健康。
建议人：
保护环境资源的建议书 篇5
敬爱的老师、亲爱的同学们、尊敬的校长:
你们好!
阳光明媚，空气清新，鸟语花香是我们梦寐以求的校园环境。多年来，我校一直努力绿化、美化、净化校园，并荣获“绿色学校”。
但是，肆意被浪费，乱扔乱倒，不文明就餐等现象也时常出现在同学们身边。我们每个人都希望在一个清洁、舒适的环境中学习生活，健康地成长，而美丽的环境需要我们共同营造，文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成。在此我向全校师生发出以下建议：
1、以节水、节电、节粮为荣，随手关紧水龙头，节省每一度电，珍惜粮食。
2、不带不吃零食。吃零食会给我们的健康带来不良影响，同时零食碎屑又会为我们校园的保洁带来诸多不便。
3、不乱丢果皮纸屑及废弃物，在校园内不吃口香糖，不随地吐痰，主动清理地面和墙壁上的污垢。
4、主动捡拾别人丢在地上的垃圾。养成“文明清洁”的良好习惯，共同创建一个美丽的校园。
5、爱护公物，不在桌椅、墙体上乱涂乱画，爱护校园内的一草一木。
6、双休日时间继续安排校园清洁工人打扫卫生区。
让我们用真挚的热情传播环保理念，用切实的行动肩负起环保重任。从自己做起!从小事做起!
建议人：xxx
日期：20xx年x月xx日
